miércoles, 25 de enero de 2023

Mejor Club Escolar de Lectura de España

         

        Recientemente nuestro colegio ha sido premiado por parte del

        Ministerio de Educación con el Primer Premio de Clubes de Lectura

        Escolares.

        Se trata de una experiencia implementada durante el curso 2021-2022

        e impulsada, especialmente, desde el Aula de Audición y Lenguaje.

        Se creó un Club de Lectura Fácil.

        El proyecto se desarrolló fundamentalmente en 6º de Primaria con la 

        colaboración de los tutores-as de 6º y con Platero y yo como referencia,

        libro que tuvimos mediante préstamo de la Biblioteca Pública 

        de Palencia.

        Si queréis saber más, compartimos nuestro proyecto, pinchando en el 

        enlace.

        EL CLUB DEL PRÍNCIPE

        El 20 de diciembre fuimos a Valladolid a recibir nuestro premio con el 

        que vamos a seguir mejorando la biblioteca y haciendo nuevos 

        proyectos que formen a un alumnado competente.

        


            Y el Club continúa. Nos hemos leído ya un libro de la Biblioteca de 

            Segovia y estamos con otro de la de Burgos. Pero de eso, 

            nos ocuparemos en otro momento.

viernes, 1 de julio de 2022

Viajando con Delibes

 Durante este curso, dos profesoras del centro, aprovechando la instalación de un Croma dentro del proyecto Bibliotecas del futuro, bibliotecas 2030, han realizado un proyecto sobre la figura del autor Miguel Delibes.

La historia, ha partido de las escaleras de Delibes que se decoraron con vinilos en el curso 2020-2021, con motivo del Día del Libro.



De esos libros, de el autor, de algunas actividades realizadas en cursos anteriores, o en este con nuestro paseo en bici desde el Parque Miguel Delibes hasta nuestro colegio, trata el proyecto.

Dos representantes de cada aula de Primaria nos lo cuentan en formato vídeo.

Después, mediante Google Earth nos transportan por lugares donde transcurre la vida y obra del escritor vallisoletano y la de nuestro colegio, el CEIP Príncipe de España.

VIAJANDO CON DELIBES




jueves, 26 de mayo de 2022

2º SESIÓN CLUB LECURA FÁCIL 6ºC

 Seguimos disfrutando con Platero



Ayer realizamos la segunda sesión del Club de Lectura fácil

con el alumnado de 6ºC.

Esta ocasión elegimos como espacio nuestra biblioteca,

que tras la renovación ha quedado maravillosa.

Comenzamos la sesión con una actividad motivadora,

en la cual debían descifrar una palabra secreta

relacionada con  el libro y con ellos/as.

A continuación, llevamos a cabo una actividad de roll-playing,

para trabajar la "escucha activa". 

Por grupos, debían contar un acontecimiento

asumiendo el roll/ personaje que les tocase (más hablador, atento, disperso...).

Dialogamos sobre ello y la importancia que tiene la escucha activa. 

Después leyeron en voz alta unos capítulos del libro de Platero,

y para finalizar la actividad realizaron un videocuestionario

 sobre lo que habían leído.



 

lunes, 23 de mayo de 2022

CLUB LECTURA FÁCIL 6º A

 CLUB LECTURA FÁCIL.

PLATERO Y YO.


El pasado viernes, 

aprovechando el buen tiempo que hacía...

¡Nos fuimos al río con el club de lectura de 6ºA!

En esta primera sesión, 

leímos, trabajamos nuestras emociones, 

puesto que es un libro cargado de emociones,

dialogamos, nos reímos...y sobre todo

experimentamos otra forma de vivir la lectura.

Además, vinieron unas profes de otro colegio,

para observar la sesión 

y aprender todos juntos/as.






lunes, 16 de mayo de 2022

CLUB LECTURA FÁCIL 6º C. MUCHO MÁS QUE LEER...

CLUB DE LECTURA FÁCIL

 PLATERO Y YO


El pasado viernes se inició un Club de Lectura Fácil 

con el alumnado de 6º C. 

El libro elegido fue el de "Platero y yo", 

aprovechando que este trimestre 

ven al autor Juan Ramón Jiménez.

La actividad la desarrollamos al aire libre,

junto al río.

Además de hacer una lectura en voz alta y

dialogar sobre el libro...

Se hicieron actividades relacionadas con educación emocional,

identificación y expresión de emociones básicas, 

autorregulación, empatía...

También realizaron una actividad física cooperativa, 

relacionada con un capítulo del libro y 

para finalizar recogimos flores para prensarlas 

y elaborar unos marca páginas en próximas sesiones.

Y sobre todo...

aprendieron que un club de lectura fácil es MUCHO MÁS QUE LEER...😉😊




miércoles, 3 de marzo de 2021

Trabajo por proyectos en Educación Infantil: cuentos clásicos

 En las clases de 4 años acaban de comenzar un proyecto muy relacionado con la lectura: cuentos clásicos.

Están todavía en la fase inicial, pero este proyecto promete puesto que los niños y niñas están muy motivados.

De momento acaban de comenzar y, cuales detectives tienen que seguir unas huellas que hay dentro del aula y que les conducirán al tesoro. ¿Qué esconderá? Se trata de la primera fase, la inicial, la motivadora para arrancar un proyecto que les deparará un sinfín de sorpresas y con el que se acercarán a la lectura ante algo tan habitual como los cuentos clásicos.







Mirad a uno de nuestros detectives.....



Os seguriremos informando.


viernes, 27 de noviembre de 2020

Cuéntame un cuento

 En este curso tan excepcional, poco a poco vamos pasando página y rellenándolas con nuevas actividades.

Nuestra biblioteca funciona de modo diferente al haber sido convertida en el aula de Religión por las medidas tomadas este curso a causa del COVID-19. 

Sin embargo, apostando por la animación lectora motivadora, cuatro profesoras del centro se han unido al proyecto Cuéntame un cuento en eTwinning. Se trata de un proyecto en el que participa alumnado desde Infantil 4 años hasta 6º de Primaria de los colegios Diego Velázquez y Villacerrada de Albacete,  Alfonso VI de Toledo, Virgen de Barbaño de Montijo y Guadiana de Badajoz, Inmaculada Concepción de Zaragoza y el nuestro en lo que a España se refiere. Además, participa Publiczna Szkota Podstawowa de Polonia.

En nuestro caso lo hacemos con las 3 aulas de 2º de Primaria y una de 5º.

De lo que se trata es de potenciar la lectura y la escritura creativa a través de los libros del escritor  y pedadogo italiano Gianni Rodari. Además de que los niños y niñas de todos los colegios tengan relación a través de las videoconferencias quincenales que se realizan en los distintos interniveles.

Las profes están supermotivadas y el alumnado también. De momento hemos investigado, hemos leído, estamos creando historias e instalado un rincón - todavía le faltan sus detalles porque acaba de comenzar- al que le acompañará una exposición de los trabajos. Lamentablemente, no puede lucir en nuestra biblioteca pero le hemos encontrado un buen lugar.

Poco a poco iremos ampliando esta noticia, una historia que acabamos de comenzar a escribir.